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quinta-feira, 23 de julho de 2009
sábado, 25 de abril de 2009
25 de Abril de 1974 - Liberdade
Somos Livres . Ermelinda DuarteSomos Livres
Ontem apenas
fomos a voz sufocada
dum povo a dizer não quero;
fomos os bobos-do-rei
mastigando desespero.
Ontem apenas
fomos o povo a chorar
na sarjeta dos que, à força,
ultrajaram e venderam
esta terra, hoje nossa.
Uma gaivota voava, voava,
assas de vento,
coração de mar.
Como ela, somos livres,
somos livres de voar.
Uma papoila crescia, crescia,
grito vermelho
num campo cualquer.
Como ela somos livres,
somos livres de crescer.
Uma criança dizia, dizia
"quando for grande
não vou combater".
Como ela, somos livres,
somos livres de dizer.
Somos um povo que cerra fileiras,
parte à conquista
do pão e da paz.
Somos livres, somos livres,
não voltaremos atrás.
segunda-feira, 26 de janeiro de 2009
segunda-feira, 1 de dezembro de 2008
Modulo 2 - Agentes Economicos e Actividades Economicas
Modulo 2 - Agentes Económicos e Actividades Económicas
Competências Visadas
Para além das competências a desenvolver enunciadas na Parte I do programa, evidenciam-se, neste módulo, as seguintes:
● Usar os conceitos económicos para compreender as funções e as relações que se estabelecem entre os vários intervenientes na actividade económica.
● Construir circuitos económicos, identificando as principais actividades económicas associadas aos agentes económicos.
● Reconhecer a Produção como uma actividade económica em que existe uma combinação de factores de produção.
● Reconhecer a Distribuição como a actividade que estabelece a relação entre a Produção e o Consumo.
● Reconhecer o Consumo como uma vertente da utilização dos rendimentos.
● Analisar os diferentes padrões de consumo existentes em Portugal e na União Europeia.
Objectivos de Aprendizagem
● Explicitar as funções dos diferentes agentes económicos.
● Explicar a complementaridade das actividades económicas.
● Relacionar produção com sectores de actividade económica.
● Relacionar os conceitos de valor acrescentado e Produto Interno Bruto (PIB).
● Reconhecer a produção como uma combinação de factores de produção.
● Caracterizar os factores de produção.
● Explicar a importância dos recursos naturais na actividade produtiva.
● Distinguir a combinação dos factores produtivos a curto e a longo prazo.
● Explicitar as formas de avaliação da eficácia da produção.
● Apresentar os factores que estão na base da melhoria da eficácia da produção.
● Explicar a importância da distribuição na actualidade.
● Distinguir os diferentes circuitos de distribuição.
● Caracterizar os diversos tipos de comércio.
● Indicar os diferentes métodos de vendas.
● Relacionar o processo de venda com o tipo de comércio e com o método de venda.
● Referir as várias etapas do processo de venda.
● Distinguir os diferentes tipos de consumo.
● Explicitar em que consiste a relatividade dos padrões de consumo.
● Explicar de que modo os factores económicos influenciam os padrões de consumo.
● Explicar de que modo os factores extra-económicos influenciam os padrões de consumo.
● Justificar o aparecimento do consumerismo e do movimento dos consumidores.
● Enumerar direitos e deveres dos consumidores.
Âmbito dos Conteúdos
● Os agentes económicos - Famílias, Estado, Empresas, Resto do Mundo
- Funções
- Actividades económicas (produção, repartição e utilização dos rendimentos)
- Complementaridade das actividades económicas
● A produção de bens e serviços
- Noção
- Sectores de actividade económica
- Valor da produção nacional - PIB
- Produção – combinação de factores de produção
- Factores de produção:
trabalho;
capital – técnico (fixo e circulante), humano e natural;
recursos naturais (renováveis e não renováveis).
- Avaliação da eficácia da produção:
produtividade – noção, factores que a influenciam e cálculo da produtividade do trabalho
economias de escala e deseconomias de escala: noção e cálculo dos custos de produção
– fixos, variáveis, médios e total
- Melhorar a eficácia da produção: organização do processo produtivo, progresso técnico, formação dos recursos humanos e Investigação e Desenvolvimento (I&D).
● Comércio e distribuição
- Circuitos de distribuição: noção e tipos (ultra-curto, curto e longo)
- Tipos de comércio: independente, associado e integrado (sucursais, franchising, grandes superfícies e grandes superfícies especializadas)
- Venda:
métodos de vendas (venda directa, cibervenda, venda automática, venda por catálogo)
processo (acolhimento, criação de uma relação de confiança, levantamento de necessidades, apresentação dos produtos, tentativa de fecho, fecho e reclamações)
● Consumo - Noção
- Tipos (final/intermédio; essencial/supérfluo)
- Relatividade dos padrões de consumo – factores explicativos:
económicos (rendimento, preços e inovação tecnológica)
extra-económicos (estrutura etária dos agregados familiares, modos de vida, moda publicidade)
- Consumerismo e o movimento dos consumidores
- Direitos e deveres dos consumidores
Competências Visadas
Para além das competências a desenvolver enunciadas na Parte I do programa, evidenciam-se, neste módulo, as seguintes:
● Usar os conceitos económicos para compreender as funções e as relações que se estabelecem entre os vários intervenientes na actividade económica.
● Construir circuitos económicos, identificando as principais actividades económicas associadas aos agentes económicos.
● Reconhecer a Produção como uma actividade económica em que existe uma combinação de factores de produção.
● Reconhecer a Distribuição como a actividade que estabelece a relação entre a Produção e o Consumo.
● Reconhecer o Consumo como uma vertente da utilização dos rendimentos.
● Analisar os diferentes padrões de consumo existentes em Portugal e na União Europeia.
Objectivos de Aprendizagem
● Explicitar as funções dos diferentes agentes económicos.
● Explicar a complementaridade das actividades económicas.
● Relacionar produção com sectores de actividade económica.
● Relacionar os conceitos de valor acrescentado e Produto Interno Bruto (PIB).
● Reconhecer a produção como uma combinação de factores de produção.
● Caracterizar os factores de produção.
● Explicar a importância dos recursos naturais na actividade produtiva.
● Distinguir a combinação dos factores produtivos a curto e a longo prazo.
● Explicitar as formas de avaliação da eficácia da produção.
● Apresentar os factores que estão na base da melhoria da eficácia da produção.
● Explicar a importância da distribuição na actualidade.
● Distinguir os diferentes circuitos de distribuição.
● Caracterizar os diversos tipos de comércio.
● Indicar os diferentes métodos de vendas.
● Relacionar o processo de venda com o tipo de comércio e com o método de venda.
● Referir as várias etapas do processo de venda.
● Distinguir os diferentes tipos de consumo.
● Explicitar em que consiste a relatividade dos padrões de consumo.
● Explicar de que modo os factores económicos influenciam os padrões de consumo.
● Explicar de que modo os factores extra-económicos influenciam os padrões de consumo.
● Justificar o aparecimento do consumerismo e do movimento dos consumidores.
● Enumerar direitos e deveres dos consumidores.
Âmbito dos Conteúdos
● Os agentes económicos - Famílias, Estado, Empresas, Resto do Mundo
- Funções
- Actividades económicas (produção, repartição e utilização dos rendimentos)
- Complementaridade das actividades económicas
● A produção de bens e serviços
- Noção
- Sectores de actividade económica
- Valor da produção nacional - PIB
- Produção – combinação de factores de produção
- Factores de produção:
trabalho;
capital – técnico (fixo e circulante), humano e natural;
recursos naturais (renováveis e não renováveis).
- Avaliação da eficácia da produção:
produtividade – noção, factores que a influenciam e cálculo da produtividade do trabalho
economias de escala e deseconomias de escala: noção e cálculo dos custos de produção
– fixos, variáveis, médios e total
- Melhorar a eficácia da produção: organização do processo produtivo, progresso técnico, formação dos recursos humanos e Investigação e Desenvolvimento (I&D).
● Comércio e distribuição
- Circuitos de distribuição: noção e tipos (ultra-curto, curto e longo)
- Tipos de comércio: independente, associado e integrado (sucursais, franchising, grandes superfícies e grandes superfícies especializadas)
- Venda:
métodos de vendas (venda directa, cibervenda, venda automática, venda por catálogo)
processo (acolhimento, criação de uma relação de confiança, levantamento de necessidades, apresentação dos produtos, tentativa de fecho, fecho e reclamações)
● Consumo - Noção
- Tipos (final/intermédio; essencial/supérfluo)
- Relatividade dos padrões de consumo – factores explicativos:
económicos (rendimento, preços e inovação tecnológica)
extra-económicos (estrutura etária dos agregados familiares, modos de vida, moda publicidade)
- Consumerismo e o movimento dos consumidores
- Direitos e deveres dos consumidores
quarta-feira, 26 de novembro de 2008
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